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学院杯 | 2020年演讲日,聚焦成长关键词:韧性
时间:2020.08.06浏览:6841次

▲马丁·路德·金发表演讲▲


一场精彩的演讲,能让听者惊心动魄,能让听者审思明辨,在历史上某些关键时间点,甚至能推动人类文明发展进程。


马丁·路德·金的伟大演讲《我有一个梦想》激励了千千万万的黑人,促进了种族平等。直到半个世纪后的今天,依然鼓舞着人们追求自由与平等;奥巴马的演讲总是可以在关键时刻鼓舞人心;甘地通过他的强有力的发声,成功说服英国军队从印度和平撤离……


Speech Day(演讲日)一直以来是英国多数学校每学年的重要活动之一。


融侨赛德伯学校同样延续了英国赛德伯学校传统,在每学年末都会组织学生参与主题演讲比赛。演讲主题包罗万象,既有对家国情怀的关注,也有对个体生命成长的思考,演讲角度也因人而异,学生们既能以宏观思维分析,也能见微知著。


▲2019年Speech Day现场▲


2019年Speech Day的演讲主题和融侨赛德伯学校办学理念相契合:“德(Moral)”。学生们表现优异,他们出色的台风、丰富的演说道具和流利的英语,让现场的老师与家长们感到自豪。


▲2020年Speech Day现场▲


一晃一年倏忽而逝,我们又迎来了2020年上学年的Speech Day活动。在7月3日这天里,融侨赛德伯学校初中部和高中部的学生们在台上慷慨陈词,传播自身所学的文化知识,表达自己的观点和思考。


发生在眼前的一场场演讲尽管还不能够让世界发生立竿见影的变化,却是学生们在自己身上积攒能量的时刻。


▲2020年Speech Day演讲关键词▲


今年的演讲主题关键词是“Resilience”,在词典中它的中文解释很多元:“适应力、韧性、恢复力”,它是一种精神,是一种勇气,在这个疫情席卷全球的2020年,它更是支撑着我们的坚韧力量。


在Speech Day活动开始之前,每一位同学都在老师的帮助下做了充足的准备工作:


中外教老师们向同学们分享时事案例,带领大家使用思维导图来头脑风暴,激发了学生们的灵感和表达热情;

同学们完成演讲初稿后,在班级上进行演讲初选,锻炼上台信心,并听众反馈中发现问题、改善问题;

每个年级分别有5位学生进入决赛,中学部英语老师们为每一位决赛选手进行辅导,从演讲内容、演讲技巧等方面给出专业建议。


▲2020年Speech Day现场▲


7月3日,Speech Day活动在融侨赛德伯学校报告厅拉开帷幕。


比赛当日,小学部五年级、六年级的全体同学们也受邀到场观看,提前熟悉了解即将开启的中学生涯,聆听学长学姐们的精彩思考。


▲学生演讲▲


七年级的李思蓉同学分享了她当年在新西兰求学时,在完全陌生环境下从 “英语小白”变成“英语达人”的经历;八年级的刘天昊同学讲述了初中部在参与爱丁堡公爵奖的徒步旅程中,通过克服自己的畏难情绪坚持走完全程;十年级的赵泽鹏同学追溯到了恐龙的灭绝,展示了他对Resilience的理解;十一年级的陈彦晓同学用了如诗般的英文字句,直击当今社会现状,她期待自己能够用成长型思维面对这变化万千的世界……


一段段精彩的演讲内容,一个个真实的感人故事,同学们声情并茂的讲述,赢得了现场观众的阵阵掌声。


▲获奖学生上台领奖▲


最终,十一年级陈彦晓同学十年级陈涵一同学并列荣获一等奖十年级韩政同学获得二等奖七年级李思蓉同学获得三等奖


在同学们的演讲中,大家对“Resilience”有了更深刻的认识。韧性根植于我们的基因、性格、信仰与经历中,也能通过后天的思维锻炼形成,韧性也并不意味着消灭所有问题,而是在遇到问题后敢于面对、勇于突破,才能经受住生活的考验。


感谢每一位同学精彩的演出表现,我们明年Speech Day再相见!


 演讲视频集锦 






凤凰涅槃

浴火重生

祝福融侨赛德伯学校学子

都能如愿书写自己的人生传奇



——   融侨赛德伯学校出品  ——

撰稿  l  宋沁心

图片  l  中学部、市场部供图,部分图片来自网络