如果你也希望孩子能够：

了解中国历史、建立全球史观

以史为鉴、开创未来

那么「海上丝绸之路」是一项必修课

读万卷书，不如行万里路

今年夏天请与我们一起

走进世遗泉州

探寻海丝文化

「海丝寻梦」研学营将带领营员前往世遗泉州，通过研究探索和实地考察相结合的方式，配合有趣的主题游戏活动，探寻海上丝绸之路发展历程和泉州历史人文，为更多人讲好“泉州海上丝绸之路”故事。

Day1

商队集结

Day2

逐梦天涯：海丝之路先导课程

Day3

刺桐梦华：博物馆课

Day4

海丝寻迹：城市探索课程

Day5

来自海上：茶旅问道 品读陶瓷

Day6

丝路精神：闽商文化 国货之光

Day7

课程展示：世遗泉州项目推介会

 超高师生配比1:4 

强大的师资队伍，1:4的优异师生比能够让老师切实关注到每一位学生在夏令营期间的学习与成长。

 五大学科融合 

打破学科边界，从地理、历史、人文、英语、商科五大领域视角共同探索“海上丝绸之路”，融会贯通，培养系统性思维。

 博物馆的力量 

博物馆是集齐历史、文化和艺术的学习综合体。学生将带着研究主题和任务前往一座座珍藏着中外文化瑰宝的博物馆里回溯、解读历史，学习整合分析资料，撰写研学报告。

△泉州湾古沉船博物馆和海外交通使博物馆

 模拟商贸活动 

以商队形式在城市穿梭，模拟丝绸之路上商品交易的历史场景，开展商贸类主题活动，启发财商，学习货币交易规则，学会谈判、决策。

 泉州非遗文化体验 

传承非遗技艺是泉州历史中重要的精神底蕴。孩子们将在本次营期中体验掌中木偶、金苍绣、刻纸、花灯等非遗技艺的魅力。

△非遗技艺体验

 深入实地调研 

开展实地调研，学习设计调研方案，通过走访调查、问卷调查、采访、与专家交流等方式收集并整理有关泉州故事的信息资料。结营时需使用双语介绍泉州，呈现团队调研成果。

△各大世遗景点

综合能力提升：

掌握系统的实地考察调研流程

流利的双语表达能力

领导与团队协作能力

持续内在成长：

加深和凝聚对中国文化的热爱

产生对历史人文的进一步好奇

勇敢表达和展现自我的自信心

课程顾问 李文倩

融侨产业集团教育事业部学术总监，「海丝寻梦」研学营课程总设计。武汉大学文学硕士，14年国际教育经验，8年国际化学校管理经验。长期深耕于跨学科课程研发，致力于中西融合的课程建设和教师发展。曾领导国际化学校创校，担任IB学校小学和中学部学术校长。

营长 邓颖洁

拥有中小学全学段教育经验，深谙中学生成长心理。时代的浪潮高速迭代；深植中国文化，立足我国共建“一带一路”的愿景，她愿携所有学子一同奔赴山海，探索新时代的变化，提升综合自主学习能力。

历史老师 管桦

他自泉州来，在泉州工作生活逾二十载，行踪遍布泉州古城大街小巷，熟稔刺桐城的点点滴滴；他主修历史，史海钩沉，谈今论古，千年的海风，万年的海浪，愿与你一同款款而行，娓娓道来；他爱好旅游也致力研学，引领了成千上万的青年学子，一起探究未知寻找研旅宝藏。

英语老师 Osman Bekir

Osman来自英国伦敦，从事教育工作超过15年。曾获得教育管理硕士学位和教育硕士学位证书，在英国、捷克共和国、日本、韩国、泰国、和中国均有丰富的教学经验。爱好文学和历史，深谙西方历史学，此次将带领学生从西方视角了解整个海上丝绸之路的世界背景。

地理老师 姚赵红

目前正在融侨赛德伯担任初中和高中地理教师。在教授不同年龄的学生后，积累了与不同学生沟通和授课专业知识，能够营造积极安全的学习氛围。擅长鼓励将地理与历史，政治，艺术和文化相结合的多媒体和多维课程。

商科老师 郑雅婷

毕业于英国伦敦金斯顿大学，会计与金融学专业。目前是融侨赛德伯高中部的商科老师。本次将通过研学的形式，带领学生更深入了解海上丝绸之路具体的贸易形式，以及它是如何影响古代中国的海上贸易进程。

人类的飞行梦起源于何时？

人类是如何一步步拓展对天空的认识？

飞机能够在天空中翱翔的奥秘是什么？

面对令人心驰神往的浩瀚星空

我们需要一步一个脚印慢慢探索

面对成长，亦是如此

今年夏天

「融梦启航」第二季全新升级

更精彩、更有趣、更具挑战性

欢迎来和我们一起

创造「天空之城」

↓点击视频回顾第一季↓

「天空之城」科艺营课程是融侨赛德伯学校与嘉翼航科倾力打造的多学科融合课程。课程高度融合了科技与艺术，以培养协作精神、科学统筹意识、系统工程思维、掌握常见工程技能和提升艺术素养为主要目标，为学生提供全面系统的课程资源和专业教师服务，激发内在驱动力，锻炼综合能力。

Day1

开营仪式，主题导入

Day2

探索新知：航空知识&飞行器设计&工具使用

动手尝试：设计并制作简易滑翔机

Day3

探索新知：飞行器制造&工程技能掌握

动手尝试：合理挑选工具制造飞机

团队协作：再造“红猪”水上飞机

Day4

探索新知：5S工作现场管理&飞机制造

动手尝试：科学管理工作现场,提升效率

团队协作：增强“红猪”飞机设计

Day5

探索新知：飞机装配技术&飞机驾驶技术

动手尝试：从制作中发现、分析、解决问题

团队协作：总装“红猪”水上飞机及下水测试

Day6

探索新知：飞行器控制&动力及控制系统

团队协作1：水上飞机下水试飞

团队协作2：布置天空之城艺术展

Day7

庆祝胜利：天空之城艺术展正式展览

 动漫点燃好奇 

动漫是每个孩子童年里不可缺少的回忆，基于低龄孩子喜爱动漫的特点，课程将结合宫崎骏的治愈系动漫《红猪》、《天空之城》开展，以“红猪飞机”为讲解案例，学习航空航天相关知识。

△动漫电影《红猪》

 科创思维铺路 

科创思维贯穿始终，通过“航空理论+航空实践+专业导师”的精品研学模式，让学生在趣味的学习活动中习得新知识、获取新技能，包括模型制作、飞行器设计、工具使用等。

 户外航空实践 

每位学生都将参与3架飞机模型制作和户外飞行体验，难易程度依次递增。初阶版的红猪飞机拼装和中等难度的轻木滑翔机均为个人项目，高难度的木质红猪水上飞机为团队项目。

 神奇的水上飞机实验 

完成团队任务：分组共创红猪水上飞机。孩子们需要通过所学知识，亲自制作安装水上飞机，进行下水测试，尝试在水面上完成起飞、降落和停泊。

 精彩的天空之城艺术展 

完成团队任务：综合策展设计。航空航天艺术策展需要孩子们结合自己此次探索过程的成果，以团队协作方式共同完成设计、布展、解读，打造出自己心目中的“天空之城”。

综合能力提升：

航空航天知识和飞行技能

工程思维和空间建构能力

动手实践和团队协作能力

创意策展和执行能力

持续内在成长：

敢于开拓、勇于创新的中国航天精神

因航空梦想而激发的内在驱动力

实现目标的成就感与自信心

主教练 刘教练

融梦启航第一季主教练，长期负责航空发动机维修，具有深厚航空理论基础，曾获全国青少年航空航天模型比赛金牌、中国国际飞行器设计挑战赛获得国家二等奖。

课研长 DC老师

厦门大学MBA，融梦启航系列课程研发人员，民航局特聘专家，福建农林大学校外创业导师。

助理教练 大飞老师

大飞老师，融梦启航第一季课研老师，嘉翼航科营地课程负责人，航空动力工程师。

营长  孙丽奇

融梦启航第一季营长，拥有小学各段的教学或学院工作经验，现任小学部全科老师。善于将小学心理学及教育心理学实践于教学生活，能够同时在学习和生活中关心、理解学生，在恰当的时机给予学生因材施教的帮助和引导。期待和同学们开启融梦启航新的篇章。

英语老师  Rebecca Taylor

融侨赛德伯小学全科教师，从事教育工作已超过 15 年。在诺丁汉特伦特大学完成教育学学位，并习得教师培训课程，在拉夫堡大学获得了合格教师资格（ QTS ）。在来中国之前， 她已经在英国教书 10 年。在中国期间，她在上海和福州有丰富的幼儿园、小学和中学教育经验。她的激情激励着下一代的学习者。“告诉学生的会忘，教学生的会记得，实践中学习才是真正的学”。

助教&生活老师  何嘉慧

融侨赛德伯学校助教老师，小学教育专业，喜欢和孩子们一起探寻万物的奥秘，能带领孩子们以丰富的手工作品展示学习成果。本次也计划利用烘焙作品展现小朋友们的满满收获。

宿管家长  冯晓敏

拥有两年男生学院工作经验，尊重每个孩子的个性与需求。与此同时，帮助孩子们在英式寄宿的学院生活中发展他们的自我管理，以及团队协作能力。与孩子们建立了深厚的信任。在学院日常生活中，她倡导孩子们在一个可以探索、发现、并自主实践的环境下学到课本外的新知识。

宿管家长  张晶晶

拥有3年教务管理经验、2年学院生活管理经验。在学院和学生相处约2年半的时间中，通过陪伴、沟通、引导的方式，走进孩子们的内心。无论学生是在生活还是学习中遇见任何问题或困惑，都会及时给与帮助和指导。

生活老师  黄公烛

Cissie老师热爱旅游，喜欢分享生活中美好的事物。她曾跟随法国著名“蓝带”厨艺学校老师学习烘焙,具备深厚的烘焙及创业经验。目前担任融侨赛德伯小学部学院老师，能带给孩子丰富精彩的学院生活。