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赛德文合辑(11月) | 学术、体育、节庆、艺术,在多元体验中成长
Date:2023.11.27Browse:3504



时光匆匆,转眼已来到11月底,2023-2024学年的第一个学期也已过半。在已经过去的这些时间里,赛德文学校见证了无数精彩的瞬间和丰富的故事。

今天,我们将为您呈现11月前后学校发生的部分故事,这些故事涵盖了学术探究、节日课程与活动、体育赛事、学生艺术成果。尽管这是不完全的记录,但它将帮助您了解赛德文学校的日常运作,每个和教育有关的事件都至关重要,不容忽视。



01

赛德文学子在足球锦标赛中夺冠


11月25日-26日,赛德文小学部的足球队Sedbergh Cubs在2023年FISSCA福建省国际学校足球锦标赛(U12)中,与来自厦门其他四所国际学校的足球队展开了一场激烈的U12足球赛,在取得五连胜后夺得冠军!

在大风的天气条件下,赛德文小学部足球队的队员们凭借出色的团队合作精神,展现了出色的防守,更在比赛中频频制造出有效的传球和移动,为彼此创造的多次得分机会,最终赢得了这场赛事的胜利。

对于这支年轻的队伍来说,这不仅仅是一次比赛的胜利,更是他们努力付出、团队合作、技能和精神的全面展示。他们的出色表现引领了整个赛事的发展,并向我们展示了团队合作和坚韧不拔的体育精神的力量。

这次胜利的取得,离不开每位球员的辛勤付出和教练的精心指导。我们期待他们在未来的比赛中继续展现出色的实力,创造更多的佳绩。


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02

初中部学生赴武夷山开展研学


11月15日至17日,赛德文学校初中部的学生们走出教室和课本,前往中国著名的风景旅游区武夷山开展了3天2夜的实地研学活动,收获颇丰。

武夷山具备得天独厚的地理环境和自然条件,是学生们开展课题探究的最佳场所。

大家在九曲溪体验竹筏的乐趣,观赏峰岩交错、溪流纵横的绝美景观;在徒步过程中,研究武夷山典型的丹霞地貌,收集岩石土壤标本、植物种子标本等,完成徒步集物;在茶园考察探究武夷山的茶文化,了解制茶过程,品味茗茶。

通过这次实地研学活动,初中部学生们全面了解了武夷山作为自然文化双遗产的特点,并通过身体力行勤思考,获得了自然观察、文化理解、团队合作等综合能力的锻炼与提升。


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03

小学部开展趣味数学周


赛德文小学部于11月13日至16日举办了数学周活动,旨在提高孩子们对数学的兴趣和能力。活动涵盖了一至五年级的孩子们,包括绘本阅读、数学竞赛、数学游戏等多个环节。

一年级的孩子们开展了数学绘本共读、数学计算竞赛、制作数学飞行棋等项目,旨在培养他们的数学基础知识和兴趣。二年级的孩子们则通过看图编乘除法问题、数学计算竞赛、填数游戏等活动,进一步巩固和提升数学技能。三年级的孩子们通过自制书籍阅读、计算能手比赛、思维竞赛等活动,培养阅读理解能力、计算能力以及数学思维。四年级的孩子们通过数学故事阅读题、“24”点竞赛等活动,增强了阅读理解能力、问题解决能力和创新能力。五年级的孩子们则通过数学阅读漂流、希望杯数学大赛、数字填图游戏等活动,进一步拓宽了数学视野,增强了数学技能和创新能力。

整个数学周活动旨在通过多元化的活动,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习数学知识,提高数学技能和创新思维能力。


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04

赛德文学子的原创艺术作品



2023年11月14-15日,在由福建省香港商会和香港贸易发展局联合举办的【林太访闽——研讨会暨交流晚宴】上,来自赛德文学校9年级的李宗融Jet同学所设计的原创帆布袋“Cheating Bag”作为晚宴活动中的一件伴手礼,被赠予现场的嘉宾们。

“Cheating Bag”是Jet的新作品,他想要通过这个作品告诉大家像数学这样的科目可以非常有趣。

△左图为Jet同学和香港特别行政区前任行政长官林郑月娥女士合影留念;右图为Jet原创设计的Cheating Bag帆布袋


Jet从小就喜欢艺术创作,他从中找到了很多快乐,也希望能给更多人带来快乐。在他看来,绘画创作如同写作或写诗一样,但它不需要使用文字,而是通过分享信息的方式和他人分享快乐。Jet在11岁时创作的《Scream Men》和13岁时创作的《Who Am I》均获得国家版权证书。而他在加入赛德文学校后,每年都会通过参与学校的慈善义卖活动,让自己的艺术作品价值得到更大的发挥,作品在活动上所筹得的款项均用于慈善捐赠。


△Jet作品:《Who Am I》和《Scream Men》



05

万圣节可以这么过


10月31日,万圣节来临,在这个已经褪去宗教迷信色彩,进阶成为人们展示无限创意和尽情表达自我的节日里,赛德文幼儿园至高中部的师生们分别开展了兼具趣味和教育价值的万圣节活动。


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 幼儿园 


幼儿园在课程中巧妙地融入了节日元素,开展了一场精彩的万圣节主题趣味运动会,以及富有探索精神的南瓜主题研学活动,为孩子们和家长们留下了美好的回忆。


在运动会上,孩子们沉浸在万圣气球羽毛球游戏、拔河、蜘蛛网爬行和万圣节障碍赛等一系列趣味团体运动项目中。这不仅是展现孩子们才艺、发掘潜力、释放能量的机会,还能够提高他们的合作水平、应变能力,加深对运动精神的理解。


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而南瓜主题研学则将现代农业与西方文化融合为一体。孩子们在大自然的怀抱中动手动脑,发挥创意和想象力,既享受了游戏的愉悦,又加深了对万圣节和自然知识的认识。这次活动不仅是知识的传递,更是对孩子们综合素养的培养,为他们带来了全方位的成长体验。


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 小学部 


赛德文学校小学部特别策划了一场主题为万圣节的融合课程学习庆祝活动。

在课堂上,老师们结合了万圣节主题,在各种课程中穿插各种有趣小活动,包括艺术、手工、STEAM、数学、戏剧等,让孩子们感受万圣节的氛围和乐趣。学院时间里,宿管团队们提前让孩子们为万圣节做好准备,包括万圣节知识科普,制作主题烘焙,以及制作糖果袋等,在万圣搞怪小派对上,每一位小朋友都盛装出席,愉快地游行、讨糖、看电影。万圣节当天,外教老师们带着孩子们结合不同的学科知识设计了一系列有趣的庆祝活动,包括制作万圣节彩旗、万圣节糖融化实验、咬苹果、雕塑和饼干等,齐聚一堂,共同庆祝。这些活动不仅与万圣节主题紧密相连,也能够锻炼孩子们的协作能力、发挥创造力。


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 初中部 


初中部将万圣节庆典与日常的夜间学院活动巧妙结合。在万圣节这天,学院氛围一改往日的温馨,取而代之的是各种万圣节元素随处可见。

学生们被允许串访彼此的学院进行活动。在每个学院内,都设置了一系列的惊喜等学生们去发现。这些游戏和活动都是由学生们亲自提出的创意,再由宿管团队精心安排和实现。其中包括各种棋盘游戏、桌游和规则怪谈等等,让参与者在欢乐的万圣节氛围中尽情享受。


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 高中部 


高学部的万圣节庆祝活动由学生亲自策划、组织并成功举办,为全体师生呈现了一场别开生面的节日盛宴。策划团队表示,这是一个充满了趣味和创意的节日,他们可以借此机会发挥想象力,穿着奇装异服,展示自己的独特风格。同时,这也与学校动漫社的二次元文化紧密相连,为喜欢动漫的学生提供了一个展示自我的平台。

活动当天,现场热闹非凡,大家度过了一个十分有趣的夜晚。而通过这次活动,学生们不仅锻炼了自己的组织和策划能力,还意识到团队合作、社团凝聚力有多么重要,并对本次活动的不足之处有更多思考,力求未来再加以改善。

“最开始时,由于布置场景时间有些许不足,所以导致活动有些延迟,我们感到有些抱歉。但在进场后,看到大家都装扮得非常有特点,并且有序地拿了万圣节礼包,积极参与了这次的万圣节游戏,Blue扮演的NPC也有成功吓到人,增添了万圣节的氛围,让活动变得更有趣。最后同学们也后很有秩序地回到学院。非常感谢Mr.Proudman、Mr.Godwin和Ms.Norma 的支持,让我们顺利地举办了这次万圣节的活动,也为我们提供了展示自我能力与发挥组织活动能力的舞台。”主策划人之一Eliana分享道。


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Eliana:策划本次活动,倾听学生的心声,组织活动;

Winnie/Toby:商量入场券,采购商品的种类;Stanley:周边制作和采购;

Mila/Kimmy/Curley:绘制周边样图;

Blue:万圣节NPC,负责“吓人”任务,增添氛围;Joseph/Bobby/Joe/Leo/Max/Jason/Annette/Kanny:作为游戏摊主,组织参与者玩万圣节游戏;

Angela/Carlos:海龟汤游戏的主持人,负责为大家讲述游戏流程和故事情节;

Daisy/Kimmy/Cheryl:售卖动漫社准备的周边产品。



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