阳春三月，令所有人充满期待的一年一度的威尔逊挑战赛来临。

在3月8日常规赛中，我们的赛事队伍进一步壮大。因为来自幼儿园的小朋友们也在今年加入了跑步队伍，他们的挑战里程是400米，小学部和中学部则与往年一样，分别挑战2.2公里和2.8公里。

当天赛场上，家长们声嘶力竭的加油声，以及来自小学部啦啦队成员充满活力的啦啦操，是奔跑者的最佳BGM。

3月29日，在常规赛中脱颖而出的20名小学生，来到风景如画的海岸线上展开3km精英赛——王母礁，这里拥有一片平坦流畅的地形，是绝佳的户外跑步场地。在这壮丽的自然美景加持下，学生们再次展现出了卓越的毅力和运动能力。

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小学部体育团队表示，他们为所有参与者的出色表现感到骄傲。在整个挑战过程中，学生展现出了出色的韧性和团队合作精神，这正体现了赛德文学校所倡导的核心价值观。这个活动不仅培养了健康的竞争意识，还鼓励学生突破自我极限，追求卓越。

*另外值得一提的是，远隔重洋的英国赛德伯学校也于3月19日举办了威尔逊挑战赛，赛德伯学子围绕着天然郊区环境的路线完成了10英里挑战（约16km）。

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在赛德文学校国际升学方向，学生从9年级开始即进入高中部，预先衔接高中的融合国际课程与寄宿。为了更好地帮助初中部8年级学生完成下个学年的高中过渡期，适应新的寄宿规则、作息和活动安排，初高中的学院团队共同联手，从本学期初开始筹备策划“Transition day过渡日”活动。

为了让这一天过的更加好玩有趣，高中部的宿管家长还邀请了学院里的学长学姐们一起“出谋划策”，为活动想创意点子。

在3月20日这天，各个学院分别为未来即将加入的新成员（8年级学生）介绍了学院历史、学院重要领导成员、学院规则，帮助大家提前认识未来在高中部将日夜相处的宿管团队、学长学姐、导师等人，获悉高中寄宿生活的独特之处。

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今年9月，8年级学生将正式踏上充满惊喜与挑战的高中之路，对于他们而言，这不仅仅是一个有趣又温馨的夜晚，更是他们即将开启的高中生活的美好预演。

3月14日下午，来自心启航的24个“星星的孩子”造访赛德文学校，他们与赛德文中学部的45个学生在中华文化中心一起享受和度过互相陪伴、玩耍的短暂时光。

福建心启航是一群由自闭症孩童家长组成的互助帮扶组织，他们也是赛德文学校的“老朋友”了，许多来自心启航的孩子们曾数次造访学校，再见面时已经能够和赛德文的同学们快速打成一片。

今年的活动由初中部助理校长Tim Handel发起，他推动了学校与心启航组织的链接和沟通，并在学院杯活动协调员Levi Martin的协助下，共同鼓励初高中的学生们参与到这次活动中，与这些自闭症孩童交流，并照看他们。

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来自11年级的Winnie同学作为志愿者组组长，带领成员们协助制定了本次与“星星的孩子”共度午后的活动方案，她们一起为之设计了有趣的活动，包括运动类、绘画类活动，希望能够帮助这些“星星的孩子”促进身体发展与协调能力。

当天下午一共设有5个有趣的活动环节，“星星的孩子们”率先为众人带来开场节目，他们弹奏乐器，唱着周杰伦的《稻香》等好听的歌曲，教赛德文的学生们唱歌和跳舞，不亦乐乎。而其他4个游戏环节则由赛德文中学生负责引领心启航的朋友们完成，包括制作纸飞机、投掷网球、跳房子、绘画涂色。

Levi表示，所有的学生都接受了挑战，表现超出预期，初高中的学生们合作参与活动，他们抽出下午的个人时间，来陪伴心启航的孩子们享受下午的时光，最后大家在分发了糖果包之后向新朋友们友好道了别。

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3月26日和29日的晚上，赛德文足球场上热闹非凡，赛德文高中部的学生们正在开展学院杯足球比赛。

早在上学期，高中部学院杯足球比赛的筹备工作就已经开启。在体育团队的协助下，中学体育组组长Jamil亲自主导了各项筹备事宜，确保比赛能够顺利进行。

本学期，高中部各男生学院都精心组建了两支足球队，包括G9-10年级队伍和G11-12年级队伍。此外，柳树学院和榕树学院各自组建了一支由G9-12年级学生混合组成的女足队伍。因此，本次赛事共汇聚了6支男生队伍和2支女生队伍，每支队伍都充满了活力、斗志与激情。

自新学年开始，球队成员们便经常利用每周三和周四的时间，在球场上挥洒汗水，进行足球训练。

在激烈的初赛中，男生组进行了6个回合的激烈角逐，而在决赛的舞台上，大家为了争夺冠军荣誉，拼尽全力。最终，白杨学院凭借出色的发挥，以1-0的比分战胜了实力强大的红杉学院，勇夺冠军；而红杉学院则屈居亚军，悬铃木学院获得季军。

女生组的比赛同样精彩纷呈。由于仅有两支队伍参赛，榕树学院和柳树学院在赛事中展开了势均力敌的较量，双方队员在场上拼抢激烈，最终以平局收场。而在随后的点球大战中，柳树学院的女生们以4-2的比分赢得胜利，成功斩获女生组冠军。

3月27日，本学期的第一场学生音乐会如期而至。小学部和中学部的学生与老师精心准备了15个精彩节目，包括歌曲独唱和合唱、乐器演奏、舞蹈多种节目类型，让全体观众们领略到了音乐的魅力。

为了更好地准备这次音乐会，所有参演的学生们都付出了辛勤的努力，利用晚间活动时间进行练习。此外，学校音乐组的老师们也倾注了大量的额外时间和精力，从具体的表演作品设定到舞台效果目标的实现，他们致力于帮助学生们设定明确的目标和练习计划。与此同时，家长也给予了学生们巨大的支持，帮助学生提前为音乐会做好各项准备。

学习音乐有助于学生发展理性思维、批判性思维、逻辑能力和时间管理能力等，也能够帮助提升专注力和记忆力，促进其他学科领域的学习。

音乐教育一直是赛德文学校全人教育体系的重要组成，而参加音乐会表演则是学生们锻炼自己各项能力的绝佳途径。目前赛德文学校的音乐会活动已经成为了一种传统，每学期都会举办各种大小型音乐会，深受学生、老师和家长们的喜爱和期待。这样的活动不仅有助于增强他们在舞台上的信心，更让他们在追寻音乐爱好的过程中收获宝贵的经验。

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今年3月，赛德文初中部收到了2024年1月份开展的美国数学测评（AMC8）的3枚荣誉奖项——8年级吴承莅同学斩获全球排名前1%的“全球卓越奖”；6年级李旭尧同学斩获“小学组荣誉奖”；初中部以其精彩的整体表现获得“学校优秀奖”。

AMC竞赛的奖项设置极少，难度很大，学生能够参加AMC竞赛并获得奖项，是数学能力的重要证明，这不仅能够进一步激发学生对数学的兴趣，也能够帮助学生未来在升学规划时增添竞争力。

为了更好地帮助学生们在一众国际数学竞赛中取得佳绩，目前，赛德文初中部目前设有竞赛专项小组，由经验丰富的数学组组长和数学老师组成，为学生们在课外时间里长期提供竞赛指导，帮助他们在数学学习的道路上，不断战胜各种挑战。

3月14日，赛德文小学部举办数学日活动，为学生们创造了一段充满乐趣的数学游戏时光。

数学日作为课堂学习之外的延伸，以一种生动有趣的方式引领学生们走进数学的奇妙世界，并为他们提供一个展示自己的舞台。

从紧张刺激的数独海选，到魔方大赛中的争分夺秒；从考验思维逻辑的一笔画游戏，到需要快速反应的24点大赛和叠杯子大赛，每一项游戏都充满了挑战与乐趣。1至5年级的同学们相互切磋，乐趣无穷。

小学部数学组组长汪老师表示，同学们在数学活动日这天展现出很好的竞技状态，尤其是在数学游戏竞赛和实践活动中，十分积极活跃，充满热情。这样轻松愉快的活动可以很好地激发学生们对数学的兴趣和喜爱，并进一步引导他们探究数学的奥秘。

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今年2月，中国与马来西亚建交50周年暨“家国情怀”文献艺术展在槟城州立法议会大厦展出。

来自赛德文学校7年级的陈梓铭同学，他的书法作品《家国情》亦参加了本次展览，马来西亚槟城州立首席部长曹观友先生在展览现场为其颁发奖状，陈梓铭同学还与槟城州立美术馆委员会主席准拿督李凯先生合影留念。

▼陈梓铭同学与李凯先生合影