众所周知，国外大学录取流程与国内大学录取流程截然不同。国外大学更加注重评估学生的长期积累与综合能力，而国内大学则侧重高考成绩。
能够让学生被世界一流大学录取是融侨赛德伯学校全体学生、老师和家长共同的目标。
凡事预则立不预则废，尽早规划是取得心仪录取通知书的必要条件。迄今为止，学校已经为全体高中生（9到12年级）举行了四场关于大学申请的主题讲座。
尽管融侨赛德伯学校是一所英式学校，但是仍有许多学生将美国作为自己未来海外求学的目标国家。而高中部学生正在学习的A-level课程是全球主流国际课程之一，是世界名校的通行证，其考试成绩受到世界160多个国家数千所大学的认可。
近日，融侨赛德伯学校升学指导老师邵磊老师为各位同学介绍了美国大学申请流程。为了得到美国大学的青睐，同学们需要从六个方面来准备：学术成绩、标化成绩、个人经历、个人陈述、推荐信和面试。
对于融侨赛德伯学校的学生而言，学校会以9到10年级的IGCSE正式成绩和11年级的A-Level评估成绩为基础，同时参考学科老师的意见与学生平时成绩，得出学生的学术成绩（GPA）。
因此学生为了想要获得一张耀眼的成绩单，不仅仅需要在大考中大放光彩，更需要注重每节课的课堂表现。
学术能力的另一表现则在于标化成绩，主要指的是托福/雅思和SAT的考试成绩。
雅思或者托福成绩是学生语言能力的一种展示，美国大学以此判断学生的英语水平是否能够支持学生完成大学四年的学业。
尽管雅思成绩也能够用来申请美国大学，但是托福依然是申请美国大学的主流考试。一般而言，申请美国TOP50大学至少要达到托福100分，申请美国TOP30大学至少要达到托福105分。
SAT考试则侧重考查学生的学术能力，美国大学以此判断学生的思维能力。
由于SAT考试在中国大陆没有公开考场，今年受到新冠疫情的影响，学生几乎不能参加SAT考试。因此，美国许多顶尖大学表示在评估申请者能力时，不再要求申请者提交SAT成绩。但是，随着新冠疫苗研发进展以及采取严格的疫情防控措施，待疫情稳定并受到控制之后，SAT成绩依然会是美国大学申请材料中不可或缺的部分。
个人经历主要指学生在四年高中生涯中参加的各类学术竞赛、课外活动和暑期课程。为了提升个人经历的质量，学生要尽早确定专业方向，从而有针对性地参与相关活动。
美国大学要求申请者提交个人陈述，也就是所谓的文书写作，文书内容主要围绕学生的个人经历展开。学生一般需要在申请平台上，如Common App、UC Application、Coalition上，提交一篇小文书以及不定数量的附加文书，不同学校有不同要求。
个人经历和个人陈述之间的关系就好比生米与熟饭。个人经历是生米，个人陈述是熟饭，学生需要在文书中尽可能展示卓越的个人经历。美国大学以此评估学生的综合能力，诸如写作能力、学术能力、学科热情等等。
一般而言，学校升学指导老师提供其中一封，另一封由一位学科老师提供。升学指导老师的推荐信主要围绕学生在校的综合表现展开，学科老师的推荐信主要围绕学生在校时在本学科上的学术表现展开。
推荐信旨在给美国大学招生官从第三视角展示学生的各项能力。
并不是每一所大学在评估申请者时都要求进行面试，但是申请者需要做好面试准备。
同一所大学可能在某些学科申请流程中要求面试，某些学科申请则不需要面试。
面试官可能是本校招生官，也有可能是本校校友。面试的形式可能是在线面试，也有可能是线下面试，还有可能是要求申请者提交事先录制好的视频即可。
经过本次美国大学申请介绍，融侨赛德伯学校的高中生初步了解了美国大学申请流程以及评估标准。
美国的高等教育资源比较丰富，它是拥有入围QS世界大学TOP100最多的国家，选择美国作为留学目的地不失为一种明智的选择。
祝愿融侨赛德伯学校高中部的同学们都能够顺利做好升学准备，勇攀心中高峰！
供稿 l 陈欧睿
图片 l 陈欧睿/市场部
编辑 l 市场部
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