时值晴雨交替的夏日，融侨赛德伯学校科学艺术楼下的种植园区一片翠绿欲滴，生机盎然，黄瓜、小辣椒等各色植蔬自在地野生蛮长着。
顺藤摸瓜，原来这是学校为了帮助孩子们探索自然课题的成果。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，让知识走进生活，在生活中发现问题、解决问题，这是融侨赛德伯课堂里的重要教学理念。
在本学期，初中生物课程里有一章重要内容是『植物的一生』，要求学生们系统性地掌握植物知识体系；而小学部也引领学生观察植物，练习语文写作，以培养孩子们的观察力和表达能力。
大自然中的植物有着千姿百态的生长形态，每一种都有其独特的美，它们靠着外界供给的能量和自身合成的能量，在自然中顽强地生存着。
从植物身上，学生们可以看到生命变化是一个从无到有的过程。播种期、发芽期、生长期、开花期、结果期和成熟期，每一个阶段的植株都会呈现出不同的形态。
万物复苏的春夏之际，是学生们与自然交流、与植物相处的好时机，为了让孩子们更直观地认识和学习植物生长课题，初中部老师和小学部老师分别带领大家进入校园内的种植园开启了植物探索之旅。
种植园里的黄瓜是学生们植物课堂的主要研究对象之一。
根据黄瓜茎软而蔓生的特点，人们常常采用搭架种植，让蔓顺着架杆向空间伸展，这样可以让瓜条顺直。
初中部学生们在老师的指导下，也为种植园里的黄瓜秧苗搭建起了稳固的棚架，用绳子把黄瓜藤蔓系到棚架上。
紧接着，老师又安排学生们各自认养自己的植株作为未来的观察研究对象。
同学们纷纷制作起了提示牌，一一宣告“此瓜有主”，信誓旦旦地要为种植园里的黄瓜秧苗保驾护航。
尽管黄瓜秧苗们的主人是初中部的学生，但在它们成长的过程中，小学部的老师们也带着小朋友进入种植园进行观察和记录。
整个生长过程静默又有趣，充满了奇妙变化：瓜藤顺延棚架攀爬而上，让这片种植园变得郁郁葱葱；瓜藤上长出的许多花苞一夜之间开出黄花，它们不会凋谢，而是会枯萎留在瓜上；黄花枯萎后进入结瓜期，在花朵生长的地方会逐渐长出幼瓜。
从4月底发芽、5月份生长藤叶、6月份开花结瓜，每一株黄瓜秧苗都需要经历阳光的滋养、风雨的洗礼和长时间的等待，而同学们在这个过程中也一直用耐心陪伴植蔬成熟，最终收获了满园惊喜。
在黄瓜成熟之后，老师们带着学生纷纷前来采摘，还热情地邀请学校里的其他人一起品尝硕果。
种植园里的黄瓜结果率高，大家采摘了近一个半月才结束，妥妥的“大丰收”！
香脆爽口的黄瓜不仅为老师同学们在夏日里消暑解热，也被一些同学带回了家中和爸爸妈妈一起研究烹饪做法，成为了周末时光的盘中餐。
在小学部的种植园之行结束后，孩子们还用小作文和小诗的形式创作记录下这一次的植物探索之旅，在他们的笔下，这里生机勃勃，孕育着无穷力量。
正如作家杨熹文所说“人生没有白走的路，每一步都算数”，其实植物的一生也如同人的一生，每一个阶段都有特别的意义，每一次成长都在接近最终的圆满。
通过学校特别开辟的这片种植园，同学们有了许多可以近距离观察植物、探索自然生命的机会。
据悉，目前小辣椒也即将进入丰收季，更多关于融侨赛德伯学校“播种者”的精彩故事正在进行中！
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