刘洛伊 Jennifer Liu

12年级学生，女生领袖

我第一次参加公益慈善活动是在2021年圣诞节，在赛德文学校老师的组织下，我去到长汀县同心学校，拜访了那里的孩子们以及当地的一些独居老人。我看到了这些生活在困境中的人，并震撼于他们积极的生活状态。

尽管缺少父母的陪伴，没有良好的教育资源和经济支撑，但他们的人生在资助人的帮助下产生翻天覆地的变化。学校里有一个小图书室，里面装着爱心人士捐助的书籍，闲暇时光中，他们总是泡在小图书室汲取知识。在同心学校校长的教育下，他们在生活中的礼仪也不输给任何同龄人。也是这一次的经历，我结识了同心学校的校长，并知道了她选择承担这一份责任的原因。

短短两天的行程令我对世界的理解发生了改变，我看到了许多人正在努力以自己的力量减小社会不平等，也因此我开始踏上了做公益慈善的道路。

图 | 赛德文学子探访同心学校

在陈涵一学姐做社长时，我学习了很多有关社会公正的知识，也让我心里萌发了想要进一步了解社会公正的想法。我认为，如果没有参加由陈涵一学姐组织的社会公正社团，我是无法对同心学校的经历有深刻的领悟。

而成为社长后，我在领导力和组织管理能力方面有了很大的提升，也意识到做活动并不是只有学习成绩优异的人才可以做到，只要愿意坚持，有想法，就可以组织一个成功的活动。我认为是社会公正社团让我成为了现在的自己。

对社会公正了解的加深，让我学会了以新的视角看待生活中的方方面面。

在经济课上，我们学习了男女工薪不平等，这其中就有包含有关社会公正的知识。在生活中，我也会把目光放在遇到的弱势群体上，思考自己可以付出什么行动来帮助他们。我也会注意身边的社会公正现象，无论好坏，并将其作为课题在社团活动时讨论。总而言之，对社会公正的了解和参与增强了我的同理心和批判性思维。

图 | 社会公正社团网站页面

图 | 社会公正社团发起数次慈善义卖活动

目前社团有18名成员，全部来自高中部。

在社团内容设置方面，我倾向于以“理论+行动”结合的方式带大家探索。通常我会在课上先发起课题，利用一些资料（包括影像、书籍等）帮助大家理解社会现象，例如女权主义/种族歧视/地域歧视/body shaming/宗教歧视等话题。然后会让社团成员在课后自己开展调查研究，在下一次课上来分享自己的思考，和大家一起讨论。除此之外，我也会分享一些有关组织活动的技巧和经验。

我希望可以让更多的人意识到社会不平等问题，并且让更多的人投身于减小社会不平等的队伍中。大部分的人都是在言语上支持社会公正，但我认为付出行动也是必要的，通过更多线下的活动可以让更多的人看到/意识到这一点。所以这个学期，我们的目标是多做一些实质性的活动，例如拜访小动物保护中心，去福利院和养老院当志愿者等。

图 | 社会公正社团成员们聚在一起开展交流

我记得在我很小的时候，我的父母资助了先天性心脏病婴儿。来到赛德文学校后，我又参与了学校组织的关怀自闭症儿童的活动，学校倡导的道德、公益和爱，逐渐让我产生思考：我们应该如何用好的教育、好的方法让大家把心中的善意激发出来？

于是我主动利用自己所学的商业知识开始组织慈善义卖活动。在我一次次通过努力将义卖所得善款捐献给那些需要帮助的孩子和老人时，那种快乐和满足感无法用言语来形容。

但在这个过程中，我也听到过很多消极不理解的声音，如做慈善不是捐钱、做慈善活动纯属做秀、发朋友圈卖产品就是道德绑架等。

这些声音曾让我的心态一度陷入沮丧和不平衡。做公益滋生了这么多烦恼我还要继续吗？但是每每想起小朋友们一张张纯真可爱的笑脸，以及他们发来感谢视频时收获的满足感，还有来自诸多亲人朋友、老师同学的鼓励和支持，让我又有了保持热情持续坚持的动力和养分。

其实做公益并不难，只要有了信念和方向，一旦开始迈出第一步，就停不下来了，你会发现有许多美好的事物随之来到自己的身边。

图 | 社会公正社团成员们一起出行的背影

我于2022年9月协同创建并加入社会公正社团，加入这个社团的初衷是为了让更多的人意识到在这个世界上许多看似不起眼的角落，还有许多人需要帮助。而作为一位高中生，加入社团并发现我们身边所出现的类似事件，运用自己现有的能力与知识，做到力所能及的帮助别人，是我加入社团的初衷。

进入社团之后，我们承担并组织了许多活动。例如校内的义卖活动。类似的活动大大提升了我对于活动策划和人员安排的能力，更是了解到组织一场活动需要克服并协调的事宜。同时，得益于社团内每周轮换授课的制度，我可以将自己所了解到的知识用图文以及语言传达给他人，这方面的能力培养也让我受益匪浅。与他人交涉也是我们社团的核心理念，我也在一次次的社团活动中收获更多的友情与认同。闭门造车并不可取，唯有沟通才能解决问题与建立联系。

我在10年级上学期加入社会公正社团。

加入社团是出于对社会问题的关注和渴望积极参与解决这些问题的愿望。参与这样的社团可以帮助我深入了解社会不平等、公正和包容性议题，并提供机会参与倡导、教育和行动，从而促进变革和进步。

通过参与社会公正社团，我学会了如何有效地倾听和与他人合作，培养沟通和领导能力，同时加深对社会问题的认识，形成更广泛的视角，并建立长久的社会联系和支持网络。这种经历还可以增强我的责任感和社会参与意识，成为社会变革的一部分。

九年级的时候，我在学校老师的推荐下参加了同心学校的活动，因此遇到了一群和我一样想要做志愿者的同学们，让我感受到大家一起去帮助有需要帮助的人的满足感，所以在十年级的时候我加入了社会公正社团。

社会公正社团给我带来了一个可以做公益的平台，并且能够认识志同道合的好朋友，同时也让我们可以为弱势群体如留守儿童、老人以及流浪动物尽一份力。

后记