1月13日至14日，来自赛德文学校男篮和女篮队伍的24位学子在福建省国际学校篮球锦标赛中征战四方，女篮队夺得女子队第二名，男篮队夺得男子队第三名。

男篮教练陈维和女篮教练Daslie表示，比起往年，今年的比赛的难度和强度都增大了许多。

赛德文女篮队伍今年迎来了许多来自初中部的新球员，队伍曾面临着因平均年龄偏小而无法达到参赛要求，在体育组长Mr.Quintuña的支持和两位篮球教练的鼓励下，几位高年级的球员自愿克服学业压力，加入球队为学校荣誉而战。而男篮队伍与其他学校队伍相比，同样是平均年龄最小的一个球队，除了一位12年级学生之外，其他球员基本来自10或11年级。

新球员们在入队时几乎是零经验状态，必须从基础的上篮、传球、投篮开始学起，因此平时训练极其认真，一旦有上场的机会就拼尽全力。对于老球员来说，压力则更大几分，一方面，他们都是高年级学生，面临着学业繁重的压力，另一方面，他们在团队里是经验更丰富的前辈，在平时训练时处处照顾后辈，在赛场上则主动承担起更大的责任。

在克服了年龄、团队重新磨合等各种困难之后，男篮和女篮双双取得荣誉名次，这无疑是一剂最好的“强心剂”，让新老球员都得到了正反馈，并且完全没有理由不继续爱篮球这项运动。

1月9日，赛德文幼儿园和小学部的小朋友们迎来了一位特别的来宾——已经坚持做了二十多年环保宣传活动的74岁环保“老顽童”柯文沣爷爷。

柯爷爷是一位“环保乐活者”，他总是能够为那些看起来已经没有用的垃圾找到极具创意的“用武之地”，让人突破对环保事业“任重道远”的刻板印象，意识到其轻松有趣的一面。来到赛德文学校的柯爷爷便是带着这样的目标，和幼儿园及小学部的孩子们有了第一次接触。

▼ 他用通俗易懂的语言，向小朋友们传递环保理念——“人、环境与大自然和谐共生的生态圈”。

如果你问，一场小小的环保活动能给孩子们带来什么影响吗？下面这个小故事是最好的回答。

赛德文幼儿园的Lily老师分享道，活动结束后的一天，一个大班的孩子发现有一只水彩笔画不出颜色了，以往孩子们会直接丢进垃圾桶，但这次孩子却主动来问班级老师：“Lily老师，这支笔可以回收利用吗？”

环保意识已经潜移默化地根植于孩子们心中。

1月21日，由11年级学生陈璐同学发起、18位高中生共同参与组织的“希望之帆”学生公益组织，正式宣布成立。当天，林文镜慈善基金会秘书长薛云志先生、赛德文学校总校长林莘、外方校长Dr David Tidswell与一众师生也亲临现场，为希望之帆社团的成立给予支持。

从最初提出公益想法、组建学生公益社团、明确清晰愿景，再到组织成员汇集、启动亮相，历经3个月之后，这个承载着19位赛德文学子公益初心的社团终于尘埃落定。

▼ 创始人陈璐讲述“希望之帆”创办故事

陈璐是“希望之帆”的创始人，她十分清晰地感知到自己作为全人教育受益者的背后，是那些好的理念与方法在起作用，而其中最重要的一项，同时也将是“希望之帆”未来开展活动的核心形式——体育。

“运动给我带来的，是身体上的强健，更是治愈自己的一味良药，我始终相信，身体健康就是心理健康的基础，打好基础，会使人受益终生。因此，随身体的健康而来的，是精神层面上的极大提升，对耐力，意志力，目标感的培养”，陈璐希望通过“希望之帆”公益组织将健康的体育精神传递出去，带动更多人“迈开腿”，迈向一个更良性、健康的未来。

在成立仪式上，“希望之帆”的19个成员依次亮相，分享自己参与公益项目的初心以及未来所担任的主要职责。大家带着林文镜慈善基金会、赛德文师生和家长的期待及祝愿，正式宣告“希望之帆”，扬帆起航。

林文镜慈善基金会亦对本次活动做了详尽报道

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学生公益 | 林文镜慈善基金会支持赛德文学校成立学生公益社团

1月12日中午，学院杯烘焙比赛的品鉴会现场十分热闹，吸引了一大批学生和老师。

烘焙比赛的负责人Wendy老师分享道，每年这个活动都有很多学生想报名参加，奈何名额有限。今年烘焙的主题是“星空”，高中组做的是慕斯蛋糕，初中组做的是曲奇饼。这听起来就不简单，要把慕斯或者曲奇饼做成各有特色的星空，首先考验的是想象力和创造力，其次则是如何把想法落地的执行力、动手能力、合作能力。

但参赛的学生们都不曾懈怠，他们在前期练习中掌握和熟悉食谱，精准把握时间，一遍遍磨练烘焙技巧。“在比赛中最可贵的是，同学们在遇到困难时不是抱怨，而是立马去想解决方案”，Wendy分享道。

△同样热爱烘焙的幼儿园老师Katherine是厨房操作环节的评委，评估维度包括个人卫生、食材把控、食材准备、团队合作及最后的清理等方面。

品鉴会当天，部分老师和学生受邀担任评委，前来品尝并点评每一个作品，听学生们介绍自己的烘焙创意来源和制作过程。大家分别从甜品的设计、口感、口味、整体搭配几个维度对烘焙作品进行打分。

最终，高中榕树学院夺得慕斯组冠军，初中柳树学院夺得曲奇组冠军。这两组同学的烘焙作品同时也是当天现场收到最多赞誉的作品。

▼ 烘焙成品展示

▼ 品鉴会现场

在龙年即将到来之前，幼儿园和初中部开展了一系列春节活动，大小朋友都沉浸在喜庆和热闹的氛围中。

“It takes a village to raise a child.”

1月26日，幼儿园汇集家长、园部老师、小学部、高中部，以及后勤安防部的共同力量，一起合作打造了一场别开生面的“同心共舞·龙年幸福”春节联欢会。

活动现场既有孩子们为家长们呈现的学习成果展，包括幼儿园的拉丁舞《霍元甲》、轮滑表演《舞龙》、乐器演奏、街舞，小学部的合唱《红红的太阳》和舞蹈《俏小丫》节目，也有由老师、家长和高中生跨界联动演绎的压轴节目——戏剧《A Bad Case of the Stripes》。

这是一次十分鼓舞人心且成功的合作，团队精神不仅产生于孩子们之间，也流动到了更广大的范围里，小朋友、大朋友、家长和老师，大家感受着对彼此的爱和鼓励，一起赢得成长路上的一次次成就。

2月1日下午，初中部举办的春节庙会，成为初中生在假期来临前的最后一场集体庆祝活动。庙会在古色古香的中华文化中心举办，初中生们着古装进入，现场活动丰富精彩，主要设有3大区域：

◎互动区：设有剪窗花、投壶、套娃、写春联、糊灯笼等一系列互动项目。

◎义卖区：学生们把自己准备的手工艺品、传统玩具在摊位上售卖。所有义卖所得用于公益捐赠。

◎小吃区：现场准备有温奶茶、糖葫芦、爆米花、棒棒糖、传统糕点、果脯蜜饯等美食小吃。

随着2023-2024学年第一学期接近尾声，各学部也在2月前后迎来了本学期的最后一场家长会。

赛德文学校的家长会是“全人教育”理念的缩影之一，是家长们对孩子的阶段性成长进行回顾的重要时刻，在这里能够很容易感知到家长们的教育理念和赛德文学校志同道合。

为了帮助家长们能够更全面、深入地了解孩子成长情况，便于家校更好地协作支持孩子的成长，学校为家长安排了聚焦在不同维度的多场交流会：

◎在班级家长会上，家长们得以了解孩子在本学期教学计划培养下所得到的成长，以及学校对孩子探究问题、解决问题、表达及合作等关键能力的培养；

◎在学科老师一对一交流时，家长可以有针对性地了解孩子在各个学术领域中展现出的兴趣、表现和进步，与老师探讨下一个阶段的提升目标和计划；

◎在学院家长会上，家长与宿管团队沟通交流，探知孩子对赛德文这个“家外之家”的归属感和参与度，以及在独立生活能力、团队合作能力、时间管理能力等方面的变化与进步。

回顾教育过程，是开启未来的正确方式，祝愿所有Sedbergh Wolves都能在这次复盘总结中明确下一个成长目标，继续“升级打怪”，在龙年遇见更好的自己。